“Mir nije samo odsustvo rata, već prisustvo pravde, zakona, reda – jednom rječju, života.” – Albert Einstein
U srijedu, 18. veljače 2026. učenici osmih razreda Osnovne škole Vladimir Gortan proveli su dan izvan školskih klupa, istražujući bogatu, ali i potresnu povijest našega kraja. Terenska nastava odvela odvela ih je u Kastav i Lipu, mjesta koja na poseban način čuvaju identitet i sjećanje Kastavštine te Liburnijskog krasa. Cilj ovog putovanja bio je jasan: učiti iz prošlosti kako bismo bolje razumjeli sadašnjost i aktivno gradili budućnost utemeljenu na miru i toleranciji.
Kastav: grad čuvar tradicije
Prva postaja osmaša bio je drevni Kastav. Pod vodstvom kustosice Ane Teklić, posjetili su kastavsko groblje i Muzejsku zbirku Kastavštine, smještenu iznad samih gradskih vrata. Tijekom vođenog posjeta poseban naglasak stavljen je na ulogu Kastva kao kulturnog i prosvjetnog središta regije. Učenici su saznali da je unatoč promjenama granica, kod naših predaka duh zajedništva i otpora prema ugnjetavanju kroz vjekove uvijek ostajao isti.
Lipa pamti: lekcija iz humanosti
Nakon programa u Kastvu, put je Gortanovce odveo u Memorijalni centar Lipa pamti. Lipa, maleno selo u pograničnom području općine Matulji, mjesto je koje ne nudi samo povijesne činjenice o događajima sudbonosnog 30. travnja 1944. godine, već prenosi duboku poruku i opomenu za svakodnevicu.
Učenici su s velikom pažnjom popratili program kojeg u pripremile kustosice Vana Gović Marković i Lorena Živković. Moderni i interaktivni postav muzeja omogućio je učenicima da se povežu s osobnim pričama žrtava strašnog zločina u kojem je, kad se već nazirao kraj Drugog svjetskog rata, stradalo 269 mještana, većinom staraca, žena i djece, pretvarajući brojke iz udžbenika u stvarna lica i sudbine.
Zalog mira i tolerancije
Nakon obilaska muzeja i mjesta stradanja Lipljana – Kvartirkine kuće, gdje su učenici zapalili svijeću u spomen svih 269 stradalih Lipljana, održana je tematska radionica učenja prošlosti kroz uživljavanje. Osmaši su kroz rad u grupama morali osmisliti svjedočanstvo osoba koje su bili uključeni u tragične događaje iz travnja 1944. godine. Iako zadatak nije bio lagan, naši učenici bili su vrlo uspješni u sastavljanju uradaka te su zaslužili velike pohvale kustosica muzeja. Zaključak svih učeničkih radova bio je jedinstven: Lipa nas ne uči mržnji, već nas uči koliko je mir krhak i dragocjen.
Povratak u Rijeku obogaćen novim spoznajama
Ovakav tip terenske nastave ključan je dio odgojno-obrazovnog rada naše Škole. Povijest nije samo tekst u knjizi; ona je uklesana u starine Kastva i utkana u tišinu Lipe. Učenici su se vratili u Rijeku s puno dojmova, ali i s važnom zadaćom – biti generacija koja će cijeniti slobodu i graditi mostove suradnje.
Zahvaljujemo se djelatnicima Pomorskog i povijesnog muzeja Hrvatskog primorja – Muzejske zbirke Kastavštine i Memorijalnog centra Lipa pamti na gostoprimstvu i stručnom vodstvu.
