Industrija 4.0 u praksi: STEM aktivnosti u OŠ Vladimir Gortan

U Osnovnoj školi Vladimir Gortan od 7. do 13. studenoga provedene su radionice na temu Industrija 4.0, s naglaskom na praktične vještine iz područja elektronike i suvremenih tehnologija. Ukupno je sudjelovalo 112 polaznika, koji su kroz niz aktivnosti razvijali tehničke kompetencije, kreativnost i razumijevanje modernih industrijskih procesa.Središnja aktivnost bila je izrada elektroničke igrice “Catch Me”, što je učenicima omogućilo neposredan uvid u temeljne principe elektronike i preciznog rada s komponentama. Kroz radionice polaznici su učili:osnovna pravila i mjere zaštite pri radu,prepoznavanje i pravilno rukovanje elektroničkim komponentama,osnove lemljenja i pravilnu upotrebu lemilice,logiku sklopa i funkcionalnost jednostavnih elektroničkih uređaja.Učenici su, uz stručno vođenje, uspješno zalemili sve dijelove svoje igrice, testirali njezinu funkcionalnost te kroz praktičan rad razvijali finu motoriku, preciznost i strpljenje. Poseban motivacijski element bilo je to što su gotovu elektroničku igricu mogli ponijeti kući kao osobnu uspomenu i konkretan rezultat svoga truda.Radionice su protekle u iznimno motivirajućem ozračju, uz visok interes učenika i njihovu želju za usvajanjem novih STEM vještina. Stečena znanja i iskustva doprinose razumijevanju Industrije 4.0 i važnosti tehnologije u suvremenom društvu.Radionice su se održale u sklopu projekta „Nastavak razvoja djece i mladih kroz STEM područje“, koji provodi Akademsko politehničko društvo APOLD Rijeka zajedno s partnerima: Udrugom Plavi rast, Tehničkim fakultetom u Rijeci, Tehničkom školom Rijeka, Elektroindustrijskom i obrtničkom školom Rijeka te Osnovnim školama Turnić, Vladimir Gortan i Eugen Kumičić. . Projekt je sufinanciran sredstvima Europske unije iz Europskog socijalnog fonda plus (85 %) te Ureda za udruge Vlade Republike Hrvatske (15 %) u okviru poziva „Jačanje kapaciteta organizacija civilnog društva za promociju STEM-a“.